Boîte à outils : 15 idées pour clore tes formations en classe virtuelle.
Exploite toutes les fonctionnalités proposées par les plateformes numériques pour clore les dernières minutes de ta formation.
Bonjour à tous,
Bienvenue aux nouveaux abonnés qui rejoignent Superformateur !
Un grand merci à ceux qui ont pris le temps de répondre au sondage de la semaine dernière. Vos retours sont précieux et me confirment l’importance de continuer à vous partager encore plus d’astuces et d’outils pour vous aider à professionnaliser vos pratiques de formateur.
Je partage également d’autres ressources sur Linkedin.
N’hésitez pas à y jeter un oeil ou à me laisser un message.
Je prends souvent le temps de vous répondre.
La semaine dernière, je vous ai proposé plusieurs activités pour dynamiser la clôture de vos formations en présentiel.
Aujourd’hui, place à la classe virtuelle (= ou formation à distance) !
Clore une classe virtuelle demande une approche spécifique pour maintenir l’engagement des apprenants jusqu’au bout.
Dans cette nouvelle édition, je vous partage donc une méthode et des activités adaptées pour soigner la dernière séquence de vos formations.
Tu pilotes la formation dans ton entreprise ?
Si tu souhaites concevoir des expériences d’apprentissage créatives pour augmenter l’engagement de tes apprenants et multiplier l’impact de tes formations en exploitant les outils d’IA générative, prends rendez-vous avec moi.
Une méthodologie pour choisir la meilleure activité de clôture.
Une activité (quelle que soit la séquence et la modalité de la formation), doit être choisie avec le plus grand soin. C’est indispensable pour garantir l’atteinte des objectifs d’apprentissage et pour prolonger l’engagement de tes participants jusqu’au point final de ta session.
Ci-dessous, voici quelques critères à considérer pour sélectionner une activité de clôture adaptée à ton contexte :
Le nombre de participants : une activité de clôture en petit groupe ne s’anime pas de la même manière que si vous l’animez auprès d’un groupe de participants plus nombreux.
Le temps disponible pour animer l’activité : certaines activités prennent quelques minutes, d'autres peuvent aller jusqu'à plusieurs minutes. Il est également impératif de bien évaluer le temps alloué à l’explication des consignes, à la mise à disposition des outils (attention, vos apprenants n’ont pas tous la même maîtrise des outils numériques), au débriefing,…
L'outil numérique utilisé : les plateformes Zoom, Teams, Meet,… ne proposent pas toutes les mêmes fonctionnalités.
Les outils tiers à disposition : des plateformes comme Miro, Beekast ou encore Wooclap permettent d'ajouter de l'interactivité à vos formations à distance.
Les objectifs de la clôture : s’agit-il de faire un bilan des acquis, d’engager les participants vers l'action, ou simplement créer un dernier moment convivial ?
Le niveau d'engagement souhaité : veux-tu une activité où les participants interagissent activement ou plutôt un moment de réflexion individuelle ?
Le niveau de technicité requis : certains outils peuvent demander une prise en main préalable (ce critère n’est pas à prendre à la légère !).
La maturité digitale des apprenants : maitrisent-ils les outils numériques dans la vie quotidienne ?
Maintenant que les principaux critères ont été énumérés, je te partage 15 idées immédiatement actionnables pour animer ta séquence de clôture.
15 idées pour clore ta formation en classe virtuelle.
1. Le tour de table express
Outils : Zoom, Teams
Objectif : Synthétiser un apprentissage-clé par participant.
Demande à chaque participant de partager en une phrase leur principal apprentissage de la formation.
2. Le mur d'expressions
Outils : Miro, Padlet, Beekast
Objectif : Recueillir les impressions sous une forme visuelle.
Les participants postent un mot-clé, une émotion ou une idée forte sur un mur collaboratif.
3. Le nuage de mots
Outils : Wooclap, Mentimeter
Objectif : Faire ressortir les concepts-clés.
Demande aux participants de partager trois mots résumant la formation. Le résultat s'affiche sous forme de nuage de mots.
4. L'engagement public
Outils : Fonctionnalité “Chat” des plateformes ou sondage interactif
Objectif : Encourager la mise en pratique.
Chaque participant partage une action concrète qu'il mettra en œuvre suite à la formation.
5. Le quiz récapitulatif
Outil : Beekast, Kahoot, Wooclap
Objectif : Tester les acquis de manière ludique.
Un quiz rapide avec des questions-clés pour s'assurer que les messages principaux sont bien retenus.
6. L'effet "carte postale"
Outil : Miro, Canva, Google Slides, PowerPoint
Objectif : Synthétiser et partager de façon créative.
Chaque participant crée une "carte postale" avec une image et une phrase résumant son ressenti.
7. La ligne du temps
Outil : Miro, Padlet
Objectif : Visualiser le chemin parcouru.
Chaque participant place un post-it sur une ligne du temps pour représenter où il se situe en termes d'acquisition des compétences.
8. L'interview croisée
Outil : Fonctionnalités “sous-salles” (Zoom, Teams)
Objectif : Créer un partage réciproque.
Les participants s'interviewent par binôme sur leurs apprentissages et partagent ensuite en plénière.
9. Le "tweet de conclusion"
Outil : Fonctionnalités “Chat” ou “tableau collaboratif” des plateformes
Objectif : Synthétiser en 280 caractères max.
Demande aux participants d'écrire un tweet imaginaire résumant la formation.
10. La citation inspirante
Outil : Fonctionnalité “Chat” ou Miro
Objectif : Clore sur une note positive.
Chaque participant partage une citation qui résonne avec ce qu'il a appris.
11. Le tableau des apprentissages
Outil : Jamboard, Miro
Objectif : Laisser une trace visuelle.
Un tableau collaboratif où chaque participant note un apprentissage-clé.
12. Le "moi avant / moi après"
Outil : Padlet, Miro
Objectif : Prendre conscience des progrès.
Chaque participant rédige une phrase sur son niveau avant la formation et après.
13. Le défi post-formation
Outil : Google Forms ou fonctionnalité “Chat” des plateformes
Objectif : Maintenir l'engagement.
Propose un défi simple à réaliser dans les 48h et partage-le sur un groupe de discussion.
14. Le "film de la formation"
Outil : Canva, Genially
Objectif : Synthétiser les moments forts.
Chaque participant crée une diapositive illustrant un moment marquant.
15. La médaille virtuelle
Outil : Wooclap, Teams
Objectif : Valoriser les efforts.
Chaque participant décerne une médaille à un pair.
Bien sûr, cette liste est non exhaustive.
Tu peux également t’aider des outils IA pour imaginer de nouvelles techniques. Laisse court à ta créativité et à ton imagination pour créer de nouvelles activités? Le champs des possibles est illimité.
Voilà, c’est tout pour cette édition.
On se retrouve la semaine prochaine pour une prochaine édition.
Si tu as aimé cette édition tu peux cliquer sur le petit cœur tout en haut ou laisser un petit commentaire (je lis et je réponds !).
À la semaine prochaine.
— Quentin
PS : n’hésite pas à me laisser en commentaire des contenus que tu aimerais que je détaille dans les prochaines éditions.